Beziehungen & Gruppendynamik

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Lernziele

  • Sie können die zentralen Merkmale einer pädagogischen Beziehung und ihre Bedeutung für die Entwicklung junger Menschen beschreiben.
  • Sie sind befähigt, die verschiedenen Aspekte der professionellen Nähe-Distanz-Regulation in der pädagogischen Arbeit zu analysieren.
  • Sie sind in der Lage, die Grundprinzipien der trauma-sensitiven Beziehungsgestaltung in der Praxis anzuwenden.
  • Sie vermögen unterschiedliche Bindungsmuster zu erkennen und Ihre pädagogische Beziehungsgestaltung entsprechend anzupassen.
  • Sie beherrschen die Identifikation der verschiedenen Phasen der Gruppenentwicklung nach Tuckman und können daraus angemessene Interventionen ableiten.
  • Sie sind imstande, Methoden der Gruppenarbeit zielgerichtet einzusetzen und deren Wirkung zu reflektieren.
  • Sie sind dazu befähigt, die psychodynamischen und strukturellen Herausforderungen in der pädagogischen Beziehungsarbeit professionell zu bewältigen.

Aufgaben

Klicken Sie auf den Link und studieren Sie die folgenden Inhalte:

Lösen Sie die zugehörigen Tests unter “Prüfe dein Wissen”.